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Simón José Esmeral Ariza/Iván Manuel Sánchez Fontalvo. La Educación en Comunidades Indígenas Frente a Sus Proyectos de Vida y Las Relaciones Interculturales. El Abordar la Labor Investigativa Desde la Perspectiva de lo Dialógico Como Una Acción Verdaderamente Humana; es Decir; Desde Las Realidades e Interacciones Comunicativas de Los Grupos Humanos Sustentada en la Doble Reflexividad; no ha Sido Una Tarea Fácil. Sin Embargo; ha Permitido Que Los Acercamientos Hayan Sido Enriquecedores Tanto Para el Investigador y Sus Grupos de Apoyo; Como Para Las Mismas Comunidades Como Co-Artífices de Todo Este Proceso. En Este Libro se Presentan; a Manera de Cumplimientos no Conclusivos; Las Pretensiones Suscitadas Durante Los Espacios Enriquecedores y Los Tiempos Prolongados Convivenciales a Los Que; Desde la Realidad Experienciada en Las Comunidades de Bunkwimake; Gotze Zhi y Mulkwakungui; se Han Denominado Como Estancias Dialógicas; Reconociendo en su Constructo Las Luchas y Procesos de Reivindicación Como Apuesta Por Una Vida Digna Para Sus Propias Comunidades; Evidenciándose de un Modo Específico la Necesidad Cada Vez Más de Trabajar Por Una Educación Que Esté Sustentada en la Localidad y Abierta a Los Desafíos de Las Relaciones Interculturales en Las Cuales Los Individuos y Sus Colectivos Viven Complejas Adversidades de Índole Social; Política; Cultural y Económica Desde Las Cuales Recrean Sus Procesos de Construcción de Saberes y Conocimientos Desde Sus Propias y Particulares Realidades Vivenciadas. ISBN: 9789587460780